等到真正教书以后苏铁就知道了，再好的脾气也是没有用的。他之前当家教的时候还没感觉，因为那个时候他只要教一个孩子，不管那个孩子有多皮，他都是有办法解决的。反正家教嘛，其实也不用太严厉，也不用太负责，只要能想办法让孩子在短期内成绩有所提升就行。那个时候他完全可以用一些偷懒的办法教小孩子读书。
可是人一多，他之前那些投机取巧的办法全都失效了，因为顽皮的小孩子太多了，每一个都是不同的皮法，他得根据具体情况具体分析，从而做出相应的策略。但是一个班的小孩子又不是一个个分开闹的，大家分开也要闹，坐一块儿更是群魔乱舞，一个影响一个，两三个就能影响一群，有时候他就稍微走开一会儿，再回来整个班级就跟炸了锅似的。
到了这种时候好像干什么都没有用，只能用教鞭敲打讲台吼一声“安静！”。才上了不到一个月的课，苏铁就觉得他的喉咙已经很不好了。
庄森比他好点，因为庄森喊不出来。不过苏铁觉得这种好一点也只是暂时的事情，庄森现在吼不出来，不代表以后也吼不出来。人的耐心都是有限的，现在还能憋着，等以后被逼急了，估计就直接吼出来了。可惜了这个年代没有随身话筒，不然带一个对嗓子还是有好处的。
从小就读过论语的庄森一直都很讲究循循善诱，但是一个班四十几个孩子想要分别循循善诱实在有点难度。庄森耐心更好些，前面两三个月都很镇定，苏铁不到一个月就彻底暴躁了。
但是暴躁了也没什么用，他又不能把那些小孩子怎么样，气极了也只能吼两声然后跑去走廊冷静一会儿再给他们上课。
不过过了一个学期以后苏铁就淡定了，他觉得人还是需要磨合期的，一开始虽然不知所措，但是时间久了摸清了每个学生的脾气以后，因材施教循循善诱好像也不是不可能，起码课后的时候他可以挨个儿拎过来教育。
熟悉了这个运作之后，苏铁觉得自己的脾气就好多了。因为之前不知道要怎么做，所以才容易烦躁，一旦摸到窍门以后整个人就舒畅多了，也就有了耐心跟那些学生慢慢耗。
庄森做的功课显然比他充足，磨合期也比他短，全程都比他有耐心，也比他镇定，比他更早受到学生欢迎，苏铁觉得，庄森果然是个做老师的料。
苏铁这个老师做得还行，他做久了也养出了很多职业病，看到自己教出来的学生学有所成心里也会感到高兴，明明觉得自己不过是个打工的不需要在学生身上投放那么多精力，但最后还是投放了。
当了几年老师之后，他觉得自己和庄森已经没什么区别了，他已经把学生放在他生活中的第二位了，第一位是庄森。当老师大概就是一个痛并快乐着的过程，苏铁感觉还不错，不过如果再让他选一次的话，他还是想去做生意，当老师的薪水实在不行，而且这个年代在这种小城市里想赚外快也不容易。
以镇湖小学那点微薄的收入要想攒钱买房子也很不容易，还好白衍之那儿有房子给他们住。不过这样算的话，不会算他们俩欠白衍之的吗？
“欠当然还是欠的，但是只要不太夸张都有其他因果可以盖过去的。”系统无奈道，“你这欠同一个人八辈子确实太夸张了嘛。”
好吧，不用另外找个系统给他还债了。但是想道不用另外还债，苏铁就觉得自己这辈子应该对白衍之和孙儒更好一点，不能白吃白住别人的。
白衍之倒是觉得不用这样计较，处处计较显得他们很生疏似的，不过苏铁和庄森愿意孝敬他们他还是很高兴的，这样证明他没有看错人。
这一生就这样平平淡淡地过去了，等苏铁终于要离开的时候还有些恍惚。他觉得自己现在已经是个老年人了，也不知道自己是否能适应以后的生活。
系统觉得好笑：“你也不是第一次变成老年人吧？这有什么好怕的？有了年轻的身体就有了新的活力，好不容易把债还完了，该回去好好享受了。”
回去真的能享受吗？苏铁总觉得哪里怪怪的，这一世他在这里待的时间太长了，就算庄森头顶那个象征着还债的进度条已经满了，他也继续待在这里。毕竟他已经和庄森在一起了，他要负责，不能忽然跑掉。
“好啦，别去想之前还债的事情了。事情既然已经过去了，那就忘了吧。”系统的声音很轻很轻，听着感觉像催眠似的。
苏铁感觉好像很多事情都快忘记了，从庄森开始到欧阳凊到上官逸最后再到顾青黛的脸都在慢慢模糊。可苏铁总觉得不对劲，他觉得这样不行。
“你不是说，会把我送回被砸死的前一天吗？”